欢迎访问“盘锦共青团”官方网站

  • 设为首页|
  • 加入收藏|
  • 联系我们

当前位置:首页 > 公告通知

我市获得辽宁省“优秀少先队员”“优秀少先队辅导员”“优秀少先队集体”荣誉称号先进个人和集体事迹展示

发布时间:2018-12-21 浏览次数:

辽宁省优秀少先队员

1、李宜庭 盘山县坝墙子学校    
          
李宜庭同学是坝墙子学校小学部的学生,现为三年三班的班长。自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,遵守纪律,讲文明、懂礼貌,热爱班级,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,成绩优秀,名列前茅,年年被评为校三好学生。她热爱读书,兴趣广泛,多才多艺,积极参加有益的课外活动,两年来多次获得表彰。在2017年盘山县中小学生艺术展演活动中获电子琴独奏一等奖;2018年获学校朗读比赛一等奖;2018年获盘锦市优秀少先队员。李宜庭同学学习认真,成绩优秀,但是从不骄傲与满足,她经常说:“如果我们班的所有同学的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们班同学就没有掉队的了。”正因为她有着这样的想法,因此常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解。乐于助人是李宜庭同学的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了,她总是第一个帮忙解决;下雨天她见同路的同学没有伞,就主动上前打招呼,送他们一程;如果上学或放学的路上遇见小朋友正因有狗不敢前行的时候,她会上前牵着他们的手走过……她关心同学,乐于助人,成了同学们的贴心人。李宜庭同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。坚信她在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀。

2、陈睿遥 盘山县太平学校

陈睿遥,女,盘山县太平镇太平学校学生,学校少先队大队长。她品学兼优,年年被评为优秀学生。她是班里的班长,对工作个性认真,如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动用心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对于学校组织的大型劳动,她不但自我肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。作为学校的大队长,她将大队部的工作开展的红红火火。组织开展‘讲礼貌,树新风’活动,使得校园处处洋溢着礼貌新风;在“做环保小卫士,为创建文明城市做贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最后离开,认真履行自我的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了老师有力的好帮手。


3、黄  淼 盘山县古城子学校

黄淼,现任古城子学校小学部大队长,五(1)班的中队长。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。她年年被评为校“优秀班干部”、班级“三好学生” 、曾被评为“县优秀少先队员”。她在班长这个职位上,工作很有热情,她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。她乐于参加学校组织的各项活动,如:英语口语大赛、作文竞赛、足球赛、体育运动会等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。她还被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。当有的同学忘记带吃饭钱时,她宁可自己不吃,也把钱借给同学。少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高??????蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。黄淼同学为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!


4、邹佳欣 双台子区九化小学

邹佳欣,双台子区九化小学六年级学生,学校少先队大队长,班级中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。于2018年5月获得2017年度盘锦市优秀少先队员;2017年11月盘锦市示范性综合实践基地优秀学员称号;2016年12月辽宁省教育宣传中心授予“践行《中小学生守则》最美少年”称号;2016年5月盘锦市“步步高杯”汉字听写大赛二等奖。在学习上,她刻苦发奋,对待学习一丝不苟,从一年级到六年级各学科的学习成绩都在年级名列前茅。她的优秀不仅仅仅表现在她的学习上,她还喜爱演讲、读书,擅长弹钢琴,写硬笔书法等。这个快乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们用心的参加校内外的一切有益活动。邹佳欣同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是她一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!

5、范德芳 双台子区实验小学

范德芳是一名品学兼优、尊敬师长、团结同学、学习刻苦是一个德智体美劳全面发展的好学生。时刻以少先队章来约束自己,成为一名有优秀的少先队员。   从入学到现在,她严格要求自己,学习成绩名列前茅,一直被学校评为三好学生。她乐于助人、关心集体。为了提高集体的成绩,每天利用课余时间对后进生进行耐心的辅导,不厌其烦。在班级里,认真完成老师交代的事情。积极参加学校的各项活动,并取得好成绩。她于2014-2015年辽宁省优秀特长生文化艺术交流活动中荣获语言类小学A组金奖;2017年全国基础教育英语综合能力竞赛(习思能力竞赛)中荣获二级(五年级组)全国一等奖;2017年“华夏儿艺”全国少年儿童书法摄影大赛中荣获三等奖并获得画集入选资格;2018年在十五届“星星火炬”全国青少年艺术英才(辽宁)推选活动中荣获小学C组钢琴项目银质徽章;2017-2018年学年度中表现优秀,荣获市级“三好学生”荣誉称号。担任大队长以来,她更以身作则,履行自己的责任,把少先队工作,组织的井井有条,是老师的好帮手,在少先队活动中,是带头人,是优秀组织者,还是同学学习的榜样。她的爱好广泛,业余时间,打乒乓球锻炼身体,喜欢看书,她以一个优秀的少先队员的身份感染身边的每位同学。

6、孙熠航 辽河油田胜利小学
自入学以来,孙熠航在班里一直担任着班干部、少先队大队委。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美全面发展的好学生。在学习中,更是一丝不苟,不仅学习课内知识,还学习各种课外知识,对班里学习吃力的同学,能不厌其烦的帮助,跟在后面督促其进步。几年来,他多次获得校内外的表彰,还在2016年度参加了辽宁省第七次少代会,有幸与全省优秀的同龄人一起接触、学习。他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,业余时间他还很喜欢阅读,大量的课外阅读拓宽了他的知识面,也丰富了他的生活。他积极参与学校的各项活动,艺术节上,他是当仁不让的主持人,还有游泳、武术、声乐等也都取得了不菲的成绩。他像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

7、孙闻镔 辽河油田欢喜岭第一小学

孙闻镔是兴隆台区欢一校六年级一班的学生,现担任大队长。她积极预习复习参与老师的课堂互动,认真完成老师布置的任务,所以学习成绩一直名列前茅。于2016年12月在辽宁省“创文明校园 做最美少年”活动中被评为“践行《中小学生守则》最美少年”;2016-2017学年度,荣获兴隆台区“优秀学生干部”;2017年5月被授予2016-2017年“尊师孝亲”美德少年荣誉称号;2017-2018学年第一学期,第二学期被评为市“三好学生”;2017-2018学年度,荣获兴隆台区“三好学生”;2018年被授予“新时代好少年荣誉称号。她爱好广泛,一直要求自己做一个全面发展的学生,除了掌握丰富的文化知识以外,还积极带头参加学校的各项活动。作为班干部及少先队干部她更是努力,通过自己的规划协调,妥善处理好班级工作与学生会之间的关系,做到两不误,是老师的得力小助手。六年的时间里,连续被评为三好学生、最美少年、优秀队干部、大雁奖等十项荣誉。当然这些成绩和荣誉离不开老师的辛勤教导!以后她一定会更加努力,积极进取,不辜负老师和家长的期望,做一名品学兼优,乐于助人,热爱集体,全面发展的好学生。

8、赵紫彤 辽河油田兴隆台区第三小学

赵紫彤是辽河油田兴隆三小五年四班的学生。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、刻苦学习,德、智、体、美、劳全面发展。五年来,在老师的辛勤培育下,通过自身不懈努力,连续四年被评为校“三好学生”、以及“优秀班干部”、“优秀学生干部”、“优秀少先队干部”,两次被评为“最美少年”;2016年至2018连续两年被评为区“三好学生”、以及兴隆台区“十佳少年”、“优秀少先队员”等称号。荣获盘锦市2017年“文明盘锦书香少年”读书征文大赛一等奖。2018年5月被评为盘锦市“三好学生”荣誉称号。成为全面发展的优秀少先队员。她时刻以一名少先队员为荣,更以优秀少先队的标准严格要求自己。作为班长和学校大队委员她,处处以身作则,大队活动中,她是带头人、组织者不管老师交给什么任务,她都尽全力出色完成;她热爱班集体,敢抓敢管,有较强的组织能力,协助老师把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,把自己的作息时间安排的十分合理,除认真学习课本知识外,她在口才和跳舞方面也是佼佼者,她积极参与学校组织的各项活动,是学校小广播员,校联欢会的主持人,年组舞蹈队的主力,运动会上的体育健将,她对绘画、声乐、篮球、书法、写作等样样都感兴趣,也都取得了优秀的成绩。她说她还会不断努力,追求更高的目标。

9、李佟文希 新世纪小学

李佟文希同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。于2015年5月获得兴隆台区优秀少先队员;2015年7获得新世纪小学学习标兵;2016年10月获得省美德少年称号;2016年12月获得“最美少年”称号-。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。对于老师交给的任务,她总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学习上严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号。

10、宋熙雯 大洼区实验小学

宋熙雯,11岁,是盘锦市大洼区实验小学六年一班的学生,她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。荣获2018年盘锦市“党的知识进校园”知识竞赛 一等奖,2017-2018学年度校“三好学生”,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

11、宋伟琪 大洼区田家学校

宋伟琪是大洼区田家学校小学部六年一班的学生。在学习生活中,她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。自入学以来,学习成绩一向名列前茅,学习成绩十分优秀。在老师和同学的眼里,宋伟琪是一名“小大人”,老师和同学们对她十分信任。她勤勤恳恳地为班级为同学服务。每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等状况,对老师交代的任务总是认真完成,是老师的得力助手。作为大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她用心献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在老师的帮忙下,活动开展的有声有色。宋伟琪同学在各个方面表现优秀,于2013-2014学年度被评为田家学校三好学生;2014-2015学年度,表现突出被评为优秀主持人;2015-2016学年度被评为优秀解说员;2016-2017学年度被评为优秀值周生;2017年年5月 荣获大洼区 阳光校园 我们是好伙伴演讲比赛一等奖;她是同学们学习的榜样,贴合一名优秀少先队员的标准。坚信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!

12、石佳宜 盘锦光正实验学校

石佳宜,她品学兼优、乐于助人、积极向上,是一名优秀的少先队员。她勤奋刻苦,成绩优异。她年年被评为“学习标兵”,并且连续两年以年组第一名的成绩获得学校最高奖学金——“学斌”奖。2017年12月 全国基础教育英语综合能力竞赛(习思能力竞赛)荣获二级(五年组);2016年5月在第九届全国新课标作文大赛中,荣获小学组全国二等奖;2017年荣获盘锦市“红领巾相约中国梦—晒家规家训讲讲家风故事”主题征文大赛一等奖;2015——2016学年度和2016——2017学年度两次荣获校“学斌”奖学金。她团结同学,乐于助人。她的性格开朗,热情大方,乐于奉献,是同学们的好伙伴。她工作认真,勇于创新。她年年被评为“优秀学生干部”,是老师的好帮手。她兴趣广泛,全面发展。 从广播站播音员到班级文化主持人,从各种征文到各种演讲,从古筝十级到声乐七级,从游泳到跳绳等等。广泛的爱好使她的各方面能力也得到了锻炼和提升。她尊敬长辈,热心公益。她不仅孝敬家里的长辈,还经常参加公益义卖、捐款捐物,是一个孝顺充满爱心的好孩子。

13、刘学信 盘锦市辽东湾实验小学

刘学信,男,2010年5月出生,是盘锦市辽东湾实验小学三年一班的学生。他是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,他的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。建校入学以来任学习委员,被评为校“三好学生”。学习上,他是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是数学更加优异,他思维清晰,对待知识严谨认真,是班级的“数学小王子”。刘学信自己学得好,但他没有只注重自己的成绩。在班里他主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在他的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。

14、刘小凡 盘锦市实验小学

刘小凡,今年十一岁,现就读于盘锦市实验小学。她是一个阳光乐观、积极向上的女孩,她的座右铭是,“愿望只是美丽的彩虹,而行动才是浇灌果实的雨水”。所以,一直以来,都是用自己的行动来证明她是一个优秀的少先队员。
她品学兼优,屡获佳绩。2015年4月 获“辽宁省青少年科技创新大赛”科学幻想绘画三等奖;   2015年6月 在校优秀书写活动中被评为“校园小书法家”;2016年5月参加鹤翔杯声乐大赛获铜奖;2016年5月 被评为校优秀广播员;2017年3月 被评为区三好学生;2017年5月 被评为市三好学生;2017年5月 被评为区优秀少先队员。从一年级以来,她的成绩一直名列前茅。2015年她为生白血病的小蕊蕊捐出压岁钱500元。参加了早慧英语组织的爱心义卖活动,活动所得金捐给了希望工程。这把伞虽小,但是在雨中必然会绽放出惊人的力量。她兴趣广泛,除大量阅读课外书籍知识面较广外,她还喜欢唱歌,参加了很多的文艺演出,用歌声传递正能量。

辽宁省优秀少先队辅导员

1、陈  玥 盘山县吴家学校 

陈玥,盘锦市盘山县吴家学校少先中队辅导员。一直坚持教学一线,关爱学生,团结同事,尊敬领导,是学校和谐关系的一条中枢纽带,是学校建设不可或缺的一部分。德育工作硕果累累,少先队工作落实到位。以“学冬梅 励志乐学向上”为主线路,带领全校师生开展雷锋志愿服务、爱心义卖、敬老院慰问、贫困生走访、诵经典等系列活动。三年接待各级单位参观“冬梅烈士纪念馆”人数达四千余人,上百场。纪念馆先后被授予“爱国主义教育基地”“青少年革命教育基地”等称号。为少先队培养优秀解说员,三届24人。市级以上优秀少先队员9名,优秀干部2人。2018年1月,为学校募捐到社会群体资助办学善款5万元、音响一套。艺术教育成绩显赫,少年宫社团活动丰富多彩。自乡村少年宫项目申请筹建到定向落实、师资培训,再到真实开展、总结创新每一个环节无不参与其中,见证吴家学校艺术教育事业的蓬勃发展。并获得省市县艺术教育类优秀指导教师12次,八年来,一直免费为孩子们提供各类演出服(农村学校学生家庭经济条件有限)……深受孩子们的喜爱,并获得领导及上级部门的肯定。做到了“人人有特长 团团有精品”更通过家长学校、家长校会、校园运动会、校园艺术节、六一、十一汇演等形式获得广大家长及社会的认可。

2、杨艳丽 盘山县胡家学校

杨艳丽,胡家学校少先大队辅导员。作为一名普通的少先大队辅导员,虽然任职时间不长,但她对于少先队的工作不一丝一毫不敢怠慢。五年来,她在自己热爱的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,少先队工作开展的有声有色。于2018年6月获盘锦市“做红领巾领路人-你好,新时代”少先队队课大赛优秀奖;2018年8月评为盘锦市优秀少先队辅导员。她认真学习少先队教育的基本理论,领会上级少工委的有关文件精神,掌握少先队工作的基本规律;另一方面她积极向其他优秀辅导员、老辅导员、学习经验,认真学习周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性。她用自己的行动践行着“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”的宗旨,以其特有的工作韧性和亲和力,获得了学生的尊敬和信赖,获得了学校领导和同事的一致好评。

3、常  茹 双台子区长征小学
 
常茹同志,1978年9月出生,1997年9月参加工作,中共党员,2007年8月任育红小学少先大队辅导员。作为一名少先队辅导员,同时又是一名共产党员,她始终坚持学习,使自己在政治思想觉悟和自身业务水平以及道德修养方面不断提升;始终坚持把培养少年儿童的思想品德教育作为成长进步的根本,通过开展系列主题大队会活动,助燃了广大少先队员心中的“中国梦”;始终把培养青少年创新精神和实践能力作为中心工作,坚持正面引导,狠抓素质养成,认真抓好活动的开展,丰富少先队员的德、智、体、美、劳等各个方面,促进大家快乐成长,用心学习。任校辅导员7年来,校少先大队工作实现了新的跃升,先后曾五次被盘锦市和双台子区共青团委授予“十佳红旗大队”、“优秀少先大队”称号;她本人先后6次被省、市、区评选为“优秀少先大队辅导员”、“十佳少先队辅导员”、“优秀教师”、“优秀共青团员”和辽宁省“快乐成长工作计划优秀辅导员”、区优秀共产党员、市体育艺术2+1先进工作者等荣誉称号。

4、陈  虹 辽河油田胜利小学 
 
陈虹,中共党员,1996年7月参加工作,自2012年担任盘锦市辽河油田胜利小学少先队辅导员、德育主任,主抓学校德育工作的开展,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的科技雏鹰。她负责开展文明城市创建活动和百日食品安全治理活动。展开“志愿者”服务,我校的志愿者分为:红色、蓝色、绿色三种颜色志愿服务:红色志愿者负责:一年级新生的到校介绍、解说,从家长手中接新生入班级,帮助班主任老师管理班级日常纪律,帮助值日。蓝色志愿者负责:开放式阅览室的日常图书整理,借阅图书工作。绿色志愿者负责:校内垃圾带的更换;以及“小主人我在这”失物招领处的整理,归还登记等;各种公共设施的摆放。精心组织队员参加爱国主义读书教育活动、艺术教育活动、校园文化艺术活动。她利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力,把存在的问题和不足及时纠正,同时向各位同仁虚心的学习、求教,取人之长、补己之短,把少先队工作搞得出色、完善,使学校的少先队工作更上一个新的台阶。

5、裴  宇 大洼区实验小学

裴宇,女,2013年起一直担任学校少先队辅导员工作,是一个优秀的教育工作者。工作中,她勤勤恳恳,兢兢业业,注重加强自身的思想政治业务学习,不断提高自身的综合素质,把理论与联系实际相结合,潜心钻研教育教学工作。于2017年荣获区优秀团、队辅导员称号;2016年荣获区优秀团、队辅导员称号;2015年荣获区优秀少先队辅导员称号;2014年荣获区优秀少先队辅导员称号。在同事的眼中,她踏实、上进;在学生的心目中,她可亲、可敬。从事少先队工作6年来,她把孩子的信任当作动力,把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。她所带的少先队多次获得县优秀大队称号,她本人也多次荣获优秀大队辅导员等荣誉。根据学校存在的客观现状,她从事少先队工作的立足点和原则始终是坚持联系学校的实际扎扎实实、认真地做好少先队工作。本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。她热爱少年儿童,热爱少先队工作,是广大少先队辅导员学习的楷模。

6、周  雪 大洼区唐家学校

周雪同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,她在学习中成长,在活动中进步。她不断的给自己充电,锐意进取,开展丰富多彩的少先队活动,紧抓常规工作、节庆活动、主题队会等主线,取得了优异的成绩。于2015年 盘锦市师德标兵;2016年 大洼区优秀少先队辅导员;2017年 大洼区优秀团、队辅导员荣誉称号;2018年 辽宁省华育乡村优秀教师;2018年 盘锦市师德师风标兵。在唐家学校先后成立了“少年党校”、“党的知识进校园”活动室,增强了师生对党的性质、宗旨、指导思想等党的知识的认识,提高了教育教学质量,增强爱党、爱国、团结、自强意识。她用爱心筑造温暖纽带,积极帮扶困难学生,促进家校合作,形成了教育合力,教育效果显而易见。在学校领导的支持和指导下,她逐步完善和健全了团、队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了团、队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

7、张诗雨 盘锦光正实验学校

教学工作中,她极具创造性,尽己所能丰富学校的艺术教育。大队工作中,她善于整合,结合学校体音美双行体系和德育魔方等特色,开展新颖独特的光正少先队活动。她组织开展了 “一本书·一份爱·一个梦想”爱心募捐、“风采飞扬在光正?筝高博远展梦想”亲子风筝节比赛等特色活动。丰富了学生的校园文化生活,也为学校注入了浓浓的艺术气息。一系列精彩纷呈的少先队艺术活动无不体现出这位年轻辅导员的独具匠心。 张老师在短短的四年时间,凭借突出的工作业绩多次获得殊荣。她在辽台少儿春晚展演中被评为“优秀指导教师”;在我市优秀科研成果评选中荣获一等奖;在盘锦市音乐教师基本功大赛中荣获小学舞蹈单项一等奖;主要指导的节目《亲爱的》荣获盘锦市教育局青少年法治情景剧大赛一等奖;更获得教育局“市优秀少先大队辅导员”称号。

8、姚  超 盘锦市辽河口第二小学


任职以来,她坚持用爱心培养和教育她的孩子们,用言行引领和影响她的孩子们,她幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。她热爱教育事业,时时处处发挥先锋模范作用,服从领导,团结同志,作风正派,廉洁从教,全心全意为师生服务。 于2016年2月,被评为“盘锦市优秀少先中队辅导员”;2016年6月,被评为“盘锦市优秀少先队大队辅导员”;2017年6月,被评为“盘锦市优秀少先大队辅导员”;2017年12月,荣获“盘锦市孝老爱亲好青年”荣誉称号。她时刻以教书育人为己任,作为一名辅导员,她精心组织开展各种丰富多彩的活动,让队员们在活动中增长知识、体验快乐、锻炼能力、建立情谊。她倾注所有的热情与爱心,真诚地对待每一位同学,失败时,她给他们鼓励;沮丧时,她给他们安慰;骄傲时,她给他们提醒;成功时,她为他们助威。

辽宁省优秀少先大队

1、盘山县沙岭学校少先大队

沙岭学校少先大队是一个由28个中队,956名少先队员组成的一个大家庭,这是一个朝气蓬勃、团结奋进的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。少先大队工作始终把学生的思想道德建设活动与学校的德育工作放在一切工作的首位,多年来,县教育局团委的正确指导下,少先大队以党的方针政策为指导,树立大德育观,结合学校实际开展了一系列主题鲜明、形式多样的少先队活动。
一、少先队活动有声有色,注重在活动中育人
少先队活动是少先队的生命,校少先大队始终以组织有意义的教育活动作为工作重点,以各种活动为载体,以结合节日契机,抓好学生的思想教育。
三、四月为“学雷锋月”和“环保月”,在每年三月的开学典礼上,大队部就以“学雷锋、树新风、争做四好少年”为题发出倡议,让同学们广泛开展活动,通过主题教育月的活动,进一步弘扬了雷锋精神,倡导社会文明新风,掀起了少年儿童学雷锋活动的新高潮。同时,少先大队部结合团委文件精神,开展环保征文、环保主题班会课,孩子们用自己的热情和努力诠释着全民环保的理念。  
为了更好地营造书香氛围,让更多的学生分享阅读的快乐,学校在每层楼都设立了“图书角”,使孩子们的每一个角落都能闻到书香,使每一个孩子随手能拿到书,随时有书读,使他们每天在这样的阅读中生活,他们觉得在分享自己阅读心得同时,也感受到读书是一件非常快乐的事情。
十月是学校的爱国主义教育活动月,学校少先大队致力营造“爱国、爱家、爱校”的良好氛围,举行各种生动有趣的读书、征文、绘画活动,对少先队员们进行情感教育,同时体现了学校“仁孝”教育这一办学特色。
沙岭学校少先大队是一个充满爱的集体,每个成员在她人有困难时从不吝啬自己的爱,校六年级的刘雨蒙同学突患骨癌,急需手术治疗,家里比较困难无力承担近五十万的治疗费,全校的师生无不慷慨捐款,大家通过微信、水滴筹等多种途径奉献自己的心意,仅雨蒙本班师生捐款千余元,师生们还多次探望雨蒙同学给她鼓励,在大家的共同努力,下目前雨蒙同学已经完成手术,正在康复中,她的同学们时常去陪伴她,为她增添了战胜病魔的勇气,她也被来自师生们的爱温暖着,每个队员在帮助她人的同时也受到爱的洗礼。
二、积极落实上级部署,认真开展少先队主题教育活动
沙岭学校少先队高度重视主题教育活动对广大少先队员的思想引领,除了上好每周一节的少先队活动课,还不断创新活动载体、紧紧围绕喜迎党的十九大和学习、宣传、贯彻十九大精神这条主线,落实立德树人根本任务,促进广大少年儿童快乐生活,健康成长。
(一)开展“开学第一课”主题教育活动
校少先队利用新学期伊始的契机,开展了安全教育和法制教育为主线的“开学第一课”主题教育活动。还通过主题升旗仪式、观看优秀爱国题材影视剧、学唱经典爱国歌曲等形式多样的活动,有效引导了广大少先队员树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善。     
(二)开展“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题教育实践活动
校少先大队积极组织少先队员开展“喜迎十九大—我向习爷爷说句心里话”主题活动,少通过主题队会、网络留言、儿童画、微视频、等多种途径,纷纷说出了自己内心想要对习爷爷说的话,他们的话语中,有向习爷爷说出自己的感受的,有表达了自己的志向与梦想的。
(三)开展纪念建队日主题活动
10月13日,学校举行纪念中国少年先锋队建队主题队日活动,本次活动中为105名同学举行了入队仪式,戴上鲜艳的红领巾,小队员们感到无比自豪。
三、健全组织,抓好少先队基础建设
健全的少先队组织是有效开展活动的保证,少先大队抓好队干部的选拔、培训工作,队干部实行民主选举和轮换制,每学期开学初初学校大队部都要举行新一届大队委员换届民主选举活动,经过层层选拔,产生新一届的大队委成员,大队部定期召开大、中队干会议研究和布置各项工作,每次活动后及时进行阶段性的工作小结,使队干部之间取长补短,共同进步,少先队组织的凝聚力得到体现,通过队干部的纽带作用,师生关系融洽,全体少先队员在少先队这个集体里有了归属感。
四、辅导员配备整齐,队伍精干
学校重视少先队队伍建设,注重对辅导员队伍的选拔和培养,校长亲自组织对辅导员的选拔与考核,将热爱少先队工作,有较高的工作热情,有一定的专业水平的青年教师选入辅导员队伍,辅导员们将中心大队辅导员纳入学校的德育工作领导组,参与学校德育工作计划的制定,使少先队工作成为德育工作的重要依托,实现以德育人的目标。学校少先队大队现有专职大队辅导员1人,中队辅导员28人,辅导员们综合素质好,工作能力强,具有创新精神,能够不断探索少先队活动课的新领域,成为队员们的亲密朋友和指导者。 
五、阵地建设富有特色
沙岭学校少先大队将“沙岭烈士纪念馆”作为学校德育的主要阵地,通过清明祭扫、公祭等活动,对学生进行爱国主义、集体主义教育。围绕学习先烈精神开展了少先队大队会、演讲比赛、讲英雄故事等,激发了学生斗志,并牢记历史,自强不息。
学校的队室也得到了充分利用,少先队利用队室这个阵地开展“爱祖国,知党史,跟党走”宣传活动,通过参观及讲解员的讲解,了解党的光辉历程,坚定了爱国爱党的信念,更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
“风雅颂”广播站是学校少先队德育教育的另一个阵地。广播站由队员自主办节目,队员们集边、采、播于一身,收集身边发生的好人好事,传播正能量,因为所播内容贴近队员生活、学习实际,深受队员欢迎。
六、创动感中队,做动感少年 
为适应少先队组织建设的改革要求,提升少先队组织活力,创新少先队教育和活动方式,积极响开展“动感中队”创建活动的要求,校少先大队先让队员们更直观地理解什么是“动感中队”,如何才能创建“动感中队”,力争做一名动感少年。如今沙岭学校动感中队建设初具规模,学校的二十个社团在每周三的第二课堂活动中,思维得到锻炼、大脑得到开发,自信心、创造力都得到提高,他们在玩中学、学中玩,在未来的道路上越走越精彩。
如今,沙岭学校少先大队组织已成为队员们的心灵家园,在这里,队员们团结一心,互敬互爱,奋发向上,在这个大家庭里健康成长。
几年来 ,校少先大队工作也取得了一定成绩,在2012年被共青团辽宁省委、辽宁省教育厅、辽宁省少先队工委员会评为“辽宁省优秀少先大队”、辽宁省英雄中队、2013年被评为“全国优秀少先队集体” ,2013年被评为盘锦市优秀中队,2015年被共青团盘锦市委员会,盘锦市教育局盘锦市少先队工作委员会评为“盘锦市优秀少先大队”,2018年被荣获“盘锦市优秀少先队集体”称号?成绩属于过去,这些荣誉的取得将推动着学校少先队工作一步一个脚印向着更高的目标迈进!


2、盘山县实验学校少先大队

实验学校少先队工作严格按照上级少工委的总体部署,结合学校特色,求真务实,开拓创新,将学校素质教育工作与少先队工作有机结合起来,突出德育为首,以爱国主义教育为主线,以培养社会主义建设者和接班人为目的,狠抓少先队员的日常行为规范,逐步完善少先队整体建设,开展了丰富多彩的主题活动、社团活动、综合实践活动等,取得了明显的成绩,很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童的作用。
一、目标明确,重点突出,少先队员思想逐步深化
盘山县实验学校成立于2011年,现有少先队员1125人。建校以来,少先队始终坚持以育人为根本任务,围绕上级团、队组织的中心工作,围绕少年儿童的健康成长和全面发展,不断在实践中探索,在探索中前进。以“党的知识进校园”为主线,以“习惯养成教育”为基础,以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员,务实创新,富有特色。
自从新版《中小学生守则》颁发后,我校积极学习其内涵,扎实落实推进了《守则》内容,为了使队员和辅导员们在实际行动中有所遵循,少先队又为他们制定了细致的行为准则,爱国爱党,文明待人,尊师睦友,勤学守纪,勤俭节约,锻炼身体,讲究卫生,全面发展。
积极创建英雄中队。英雄的精神对广大少年儿童的思想道德建设有着积极的、浓重的推进作用。自2013年,实验学校开始创建“英雄中队”“英雄团支部”以来,各个中队深入开展了学习英雄先进事迹的各种活动。首先领导、党员带头学英雄,我们走进沙岭战役烈士陵园,感受战役过程的艰辛,英雄战士们的英勇奉献。回到工作中,所有党员将英雄事迹讲给队员们听,少先队员们各个热血沸腾,纷纷决心要向英雄学习。
二、整体推进,多方渗透,少先队活动日趋活跃
每个月一个主题活动。如三月是学雷锋活动月,我们组织小志愿者到校园周边的市场、社区清理垃圾,到敬老院表演节目看望老人;九月是尊敬师长活动月,全校学生自制简易的小卡片,或者一封饱含热情的感谢信,由大队委们担任的情感天使传送给各位老师,拉近了师生之间的距离。
以各种节假日和纪念日为契机,开展了清明节一年级新生入队仪式、推普周大力推广普通话规范汉字活动、清明节祭奠英烈活动、中秋节关爱留守儿童活动等等。盘山团县委在我校已经连续5年做关爱留守儿童活动,做得越来越深入人心,他们组织社会上的爱心人士为留守儿童送去生活学习物品、用手机给远在外地的父母打电话、或是一起游戏一起画画,听孩子们的心声,然后陪伴他们,会让家庭贫困稍有自卑的孩子从内心感受到社会的温暖,我觉得对他们的健康成长是有非常大的帮助的,2017年,校内外志愿者累计捐赠物资约6100元。
特色活动。我校少先队坚持做好每项常规活动,如组织升旗、召开大队会、中队会、组织儿童节演出、各种诗朗诵比赛、征文比赛、班级周报制作、毕业典礼、舞蹈、合唱队外出表演等等,除此之外,还坚持开展了一些特色活动,例如校园吉尼斯大赛,顾名思义,就是设置一些常见和不常见的趣味性项目,孩子们根据自己特长,选择竞争项目,角逐冠军。在游戏中锻炼了孩子的能力,培养了竞争精神,活跃了校园文化生活。
注重德育渗透。我校组织骨干教师编写了校本课程《隐形的翅膀》,并利用校班会、团队活动课、地方课积极开展授课;编写了校本教材《小学生文明礼仪教育》、《国际理解教育》,引领广大学生注重文明礼仪,培养国际化开放视野。而且开展了弘扬传统文化、礼仪教育、文明行动等实践活动,培养学生良好的坐立行走高雅习惯、语言文明习惯、自尊自爱习惯、自我心理疏导能力等。在活动过程中,我们注重使教育贴近生活,着眼细节,注重教育的亲和力和实效性,在日常生活中让学生去感知、体验、醒悟和反思,从而实现学生的自我教育、自主发展,促进学生美的行为形成。
少先队工作是一门科学,也是一门艺术,需要精心指导,潜心研究。盘山县实验学校在这方面会继续做出探索,涌现出更多好经验、好做法,让少年儿童在少先队集体中快乐成长、健康成才!

3、双台子区辽化小学少先大队

少年儿童是祖国的未来,少先队工作是学校德育工作的主阵地。多年来,在各级领导的重视、关心和支持下,我校少先队严格按照上级部门的总体部署,结合我校实际,抓好队员的日常行为规范的养成教育,进一步完善少先队整体建设,取得了明显的成绩,很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用。
一、规范少先队基础建设
(一)组织健全
我校少先队按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。学校现有少先队员1504名,少先队中队34个,配备了大队辅导员1名,中队辅导员34名,校外辅导员1名,全校建队率、辅导员配备率均达到100%。
(二)抓好阵地建设,创设育人环境
少先队阵地是少先队员学习、煅炼、实践地用武之地,也是宣传党的方针、政策,交流少先队工作经验,激励争先创优的鼓励台,它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。各中队设有图书角、争章角等少先队小阵地;学校队室建设规范,使用正常;大队部设立了红领巾值周干部,负责全校队员的礼仪、卫生、纪律、两操等方面的监督和检查。坚持每周一次升降旗仪式、国旗下讲话,对少先队员进行德育教育。在加强黑板报队角等传统阵地建设的同时,红领巾广播站的持续播放让少先队的阵地建设如虎添翼,学生通过红领巾广播站能及时了解到学校发生的新闻,学校关注的焦点和优秀中队的风采。
(三)加强辅导员队伍建设
辅导员是学校少先队工作的细胞,辅导员队伍的素质是影响少先队工作质量的重要因素。一直以来,我校将辅导员队伍的建设纳入重要议程,采取了四条有力措施:
1.学校对辅导员采取了聘任制,落实好辅导员的政治经济待遇;
2.加强对辅导员队伍的思想教育,定期召开辅导员会议,加强政治学习,提高辅导员队伍的政治素养。
3.加大观摩、学习、培训力度,学校内部开展了“辅导员交流日”活动,促使辅导员间相互学习,极大的提高了辅导员的业务素质。
4.加大辅导员考核力度。我校把学校辅导员考核的结果与年度考核、评优相结合。
二、活动丰富多彩,富有实效
我校以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线,加强未成年人思想道德教育,主要开展了下列活动:
(一)常规教育、安全工作常抓不懈
学校常规管理使用星级评比制,取得了显著成效。队员们通过参与评比,在学习习惯、纪律操行、文明礼仪、安全仪式、社会公益活动及班集体荣誉上都有了很大的进步。学校十分注重安全、法制教育工作,通过国旗下的讲话、队会课、法制专题报告会、道德讲堂和防震防灾疏散演练等一系列形式各样的教育活动,大大提高了队员们的安全自救意识,为队员们的人身安全提供了保障。
(二)利用传统节日、纪念日,开展"民族精神代代传"系列教育活动
学校少先队利用元旦、清明、教师节、国庆节、建队节等节日,进行针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形势,培养少年儿童爱祖国、爱人民、关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好思想品质,取得较好的教育效果。
(三)队活动丰富多彩
学校每年的六一都会开展主题为“幸福童年,快乐成长”的庆六一文艺汇演活动,并在整个六月组织开展“做有道德的人”主题活动,其中包括演讲比赛,安全知识抢答赛等,尤其是在2015年度开展的中队主题队会大赛活动,更是精彩纷呈,让学生们沉浸在欢笑中,校园处处充满了欢歌笑语,到处洋溢着节日的气氛。
(四)开展丰富多彩的社区活动,全面提高少先队员的综合素质
社区是学校推进实践教育的大课堂。社区少先队活动要围绕素质教育这个中心,突出“雏鹰争章”,通过开展环保行动、社区志愿者活动等,培养少先队员的社区理念,从小树立服务他人、服务社区、服务社会的高尚品德。以“新世纪,我能行”实践体验活动为主要内容,开展符合少年儿童身心发展规律和具有少年儿童情趣和时代气息的社会实践活动,让队员获得服务他人、服务社会、实现价值的真实感受。
三、点滴成长足迹
通过全体辅导员和少先队员的共同努力,我校的少先队工作取得了明显进步。队员们热爱队的组织,对队的组织有了很强的认同感和归属感,使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮。2014年度在盘锦市“红领巾相约中国梦 鹤乡价值观记心中”少先队知识竞赛中,荣获三等奖;2015年度“中国联通杯”——“文明从我做起”第十届中小学生书信文化大赛荣获优秀组织奖;2015、2016年度连续两年在“文明盘锦 书香少年”盘锦市少年儿童假期读书征文活动中,荣获优秀组织奖;2014、2015年度连续两年在盘锦市“绿色行动 环保从你我手中传播”废纸换明信片活动中,荣获优秀组织奖;2014、2015年度在市团队创先争优活动中,被授予优秀少先大队称号;2014年和2016年,被授予辽宁省优秀少先队大队称号等一系列荣誉,少先队员及辅导员都能积极主动地参加各项活动,并都能获得较好的成绩。回顾我校的少先队工作历程,在上级领导的重视和支持下,我校的少先队工作取得了一定成绩,但还存在很多不足,在以后的工作中,我们将再接再厉,戒骄戒躁,开拓创新,争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶!

4、兴隆台区第二小学少先大队

兴隆台区第二小学少先大队现有20个中队,在校少先队员806人。几年来在区委区政府的关心和支持下,学校的办学条件得到了很大的改善。先后曾荣获辽宁省艺术化工程先进单位,省小公民道德建设基地,市级绿色学校等称号,该校少先大队也多次受到省、市、区团委的表彰。
第二小学少先大队在管理中心团委的正确领导下,带领全体少先队员开展了丰富多彩的少先队活动。队员们在活动中接受爱国主义教育、感恩教育、勤俭节约教育、环保教育、民族团结教育等等,通过活动他们爱国、感恩、节俭、环保、乐于奉献、热爱劳动的美德在幼小的心里生根发芽,相信将来他们一定会成长为国家的栋梁之才。
1.开展了“传承雷锋精神  助力创城创卫”主题教育实践活动。
2.开展了“三八妇女节”系列活动。
3.开展了温馨班级评比活动。
4.开展了世界水日 “节水、节电、节粮”系列教育活动。
5.开展了“筝舞蓝天我心飞翔”第三届放风筝比赛活动。
6.开展了“我们的节日----清明节”系列活动。
7.开展了“世界地球日”系列教育活动。
8.开展了“世界读书日”主题活动。
9.开展了“国际理解教育”主题活动。
10.开展了“五一劳动节”活动。
11.开展了“母亲节”感恩教育活动。
12.开展了讲故事、演讲比赛活动。
13.开展了全国城市节水宣传周活动。
14.开展了“我们的节日-端午节”系列活动。
15.开展了“创建文明校园”系列活动。
16.开展了学习和争做美德少年活动。
17.开展了“世界环境日”系列教育活动。
18.开展了“小手拉大手活共创文明城”活动。
19.开展了节能宣传周系列活动。
20.开展了“倡导绿色生活,反对铺张浪费”系列活动。
21.开展了红领巾快乐成长站关爱留守儿童活动。
22.开展了庆祝教师节活动。
23.开展了纪念九一八活动。
24.开展了我们的节日·中秋节活动。
25.开展了新一届大队委竞选活动。
26.开展了践行社会主义核心价值观活动。
27.开展了讲英雄故事、学光荣传统、做红色传人”为主题的读书演讲活动。
28.开展了迎国庆向国旗敬礼活动。
29.开展了“喜迎十九大 欢庆建队日”活动。
30.开展了扶贫日“一助一”活动。
31.开展了重阳节活动。
32.开展了垃圾分类环保活动。
33.开展了国际礼仪教育活动。
34.开展了与新疆小伙伴手拉手活动。
35.迎接团省委、省教育厅、团市委领导到区二小开展学校共青团、少先队改革专项督导座谈会,参观了区二小红领巾快乐成长站和大队室,给与学校高度评价。
    这些活动让队员获得了服务他人、服务社会的真实感受,养成了遵纪守法、诚实守信、热爱劳动、懂得感恩的优秀品质;这些活动让队员走出自我,学会了与人交往;这些活动让队员在体验中学会了爱!区二小会继续努力,为祖国培养优秀可靠的接班人而奋斗!

5、大洼区实验小学少先大队


盘锦市大洼区实验小学,现有49个中队,共2618人。多年来,我校少先队工作始终紧扣时代脉搏,以“爱国主义”教育为主线,我校本着务实、穿新、以人为本这一思想,以“行为养成”教育为基础,通过各种活动让学生学会创新、学会生存、学会求知、学会发展。
一、以“悦”文化为引领,让少先队工作“阔”起来
经过半个世纪校园文化的积淀,2013年,我校提出了实施“悦文化”工程:用“阅”读开启快乐学习的大门;用跳“跃”锻炼快乐的身心;用音“乐”、美术陶冶快乐的情操;用超“越”成就快乐的人生,最终让孩子实现“悦人、悦己、悦未来”的目标。
在“悦”文化的引领下,我校办学特色实现了“百花齐放”格局:各类活动学生参与率达到100%,让每一个学生都找到童年的快乐,体音美等科任教师与各中队辅导员人尽其才,众发所长,校园活动内容、形式丰富多彩。
二、以艺术教育为核心,让少先队工作"动"起来
我校少先队在研究开展活动形式和确定项目时,以健康学生、快乐学生、发展学生为活动宗旨,充分发挥师生的优势、激发师生的潜能,做到定人、定时、定地点、定内容的长期坚持训练。
(一)壮大校级社团。兴趣社团是创建活力校园、人文校园与和谐校园的重要载体,我校发挥师生的优势、激发师生的潜能,积极开设“悦动”篮球社团、“鹤之灵”舞蹈社团、“耕石”山水画社团、“霓裳”服装设计社团、“小海鸥”合唱团、“DIY”创意社团等46个,做到定人、定时、定地点、定内容的长期坚持训练,有一些特长组可以说是小有名气。
(二)开设班级特色组。在注重特长生培养的同时,又面向全体学生开展了班级特色文化创建活动,成立24个班级特色社团,既培养了学生的技能,又激活了学生的自信心和自我发展的动力,这项活动无论是泥塑、贴画、折纸、立体绣,还是书法、绢花、刮画等班级特色,无不展现出学生们好学、向上和创新的积极精神面貌,真正实现“人人都参与,个个有特长,班班创特色”的目标。
三、以宣传教育为依托,让少先队工作"亮"起来
我校创办了校园电视台,红领巾广播站。大队部通过招聘小记者、小解说员、小主持人,组建“实小宣传教育”队伍。在辅导员的指导下,队员们自己制作和演播节目。他们表演的节目多次代表学校参加国家、省、市级各种演讲、表演、朗诵等大赛,同时取得了优异的成绩。这不但使队员们的自主能力得到了培养,多种才华得到了展示,还使他们在这些节目中进行了自我教育。

四、以绿色低碳为载体,让少先队工作"爱"起来
每学期少先队组织学生开展跳蚤市场,爱心义卖活动,每班同学义卖的善款捐赠。
五、以家校共建为保障,让少先队工作"暖"起来,家长进课堂活动
六一儿童节家长和学生亲子体验活动,家长参加孩子们的入队仪式,家长们到学校参加教学开放日。
让家长感受校园文化隐性的教育,鼓励家长参与学校管理,关心孩子在学校健康成长的每一天。也给家长一次重温“快乐童年”的机会,释放“生活压力”。
少先队各项活动充满勃勃生机,大力推动了学校的各项工作的发展。今后,我们将积极探索新时期少先队工作特点和规律,遵循继承、发展、改革、创新的原则,把我校少先队工作推向一个崭新的阶段。

6、盘锦市辽河口实验学校少先大队

盘锦市辽河口实验学校是九年一贯学校,现有少先队员612人,大队辅导员1人,中队辅导员24人,中队24个,设有“红领巾监督岗”、“红领巾广播站”等10个小社团。多年来,在团市委、市教育局的正确指导和亲切关怀下,少先大队以党的方针政策为指导,注重少先队工作的实效性,结合学校实际开展了一系列主题鲜明、形式多样的少先队活动,收到了良好的效果。
一、 狠抓少先队组织建设。
学校少先队组织健全,制度完善,大队辅导员由工作责任性强的年轻教师担任。工作做到有计划,活动有目的、有措施,管理有制度。学校专门设置了少先队活动室,还大力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,并且定期召开中队辅导员会议,组织学习研究工作和案例分析,提高中队辅导员的工作水平。
二、加强阵地建设,充分发挥管理育人功能。
学校坚持每周一举行升旗仪式,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,此外,少先队还成立了“红领巾监督岗”、“红领巾广播站”、“校园环保小卫士”,监督岗的队员每天协助学校领导值日、护送路队;广播站的队员每天主持早操、播放课间音乐、播报校园新闻、好人好事等;环保小卫士每天督查教室校园的卫生、课间纪律。
三、注重培养优秀少先队干部。
一个成功的集体,必有一支能干的队伍,优秀的队干部是联系老师与学生的桥梁,是学校辅导员的得力助手,他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小,能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学习风气。
四、开展丰富多彩的少先队活动。
1、清明节祭扫烈士墓。清明时节组织全校学生开展文明祭扫活动,让广大师生缅怀革命先烈的丰功伟绩,继承革命的优良传统,增强师生们爱党、爱国、爱社会主义的情感。
2、开展学雷锋志愿服务活动。
    以开展文明校园创建活动为载体,广泛动员全校师生积极参与,做公益活动的志愿者、做文明行为的践行者、做不良现象的监督者。成立志愿者服务队伍,开展了禁毒、交通、宪法、环保等形式多样的实践活动;开展文明班级、优秀年级组评比活动;
3、开展“学习身边的榜样,争做美德好少年”的活动。
要求每位学生读名人书、做文明事、当环保小卫士、做节能督察员。以这些活动为载体,以家长的评价为依据,定期开展“学习身边的榜样,争做美德少年”的评比活动,有效地促进了学生综合素质的发展。
五、推进少先队改革工作情况
(一)确定“落实少代会”改革项目
按照省少工委《改革方案落实项目统计表》,结合当前少先队存在的主要问题、我校实际情况,学校团委、少先队上报改革方案项目为每年召开一次少先队代表大会。学校领导班子高度重视这项活动,第一时间成立了盘锦市辽河口实验学校少代会筹备委员会,并拟定具体活动通知及阶段性任务下发到各中队,以便各班积极筹备,并于2017年10月13日建队日,顺利地召开了少先队改革以来的第一次少先队代表大会,团市委、市教育局领导列席会议,校少先队代表、中大队辅导员、团委书记共计80余人出席会议。共青团盘锦市委领导对我校召开的少代会给予了高度评价,也成为了我是少先队改革的一大亮点。另外我校还十分重视拓展校外和社区少先队工作,在校内外创新开展“小小志愿者活动”。我校认真落实《少先队活动课程课表》,每周安排一节少先队活动课,中队辅导员严格按照《少先队活动课程课表》备课、授课,落实课程内容。
这一次次活动的成功开展,无不体现了学校少先队工作的良好德育氛围,学生思想道德素质得到了提高,在大力 培养学生创新精神和实践能力的同时,切实加强了少年儿童的思想道德教育,培养树立正确的世界观、人生观、价值观,提高了队员的综合素质。学校少先队工作一步一个脚印向着更高的目标迈进!

7、盘锦光正实验学校少先大队

少年儿童是祖国的未来,少先队工作是学校德育工作的主阵地。光正实验学校办学五年来,我校遵循党的教育方针,充分利用当地的文化资源优势,恪守“以诚心服务社会,以爱心培育人才”的办学宗旨,坚持高起点、高标准办学,力求培养具有传统气质和现代精神的健康阳光少年。
一、创建有活力的少先队组织
    我校少先队工作以抓好基础建设为支柱,坚持以社会主义、爱国主义、集体主义教育为主线,队组织在学校工作中有极大的影响力、战斗力,队员们有极强的凝聚力。少先队工作和活动形成特色,具有创造性。
    1、我校领导非常重视少先队工作,把队工作纳入到学校整体工作计划中去,按照“培养孩子自理、自主、自尊、自强”的方针发展队的组织。
    2、队干部实行民主选举和轮换制。严格按照申请、审核、竞选演讲、投票的程序,产生大队委。
二、建设有特色的少先队活动阵地。
队部室规范化建设及管理。队部室是少先队的活动、教育阵地,是队干、队员经常工作和活动的支方,据此,我校队部室建设,做到布置规范、新颖、有特色、符合队员的特点,便于队员活动。队部室每天由大队委轮流值日;少先队的资料册籍齐全,由大队委2人整理保管,共同管理。大队阵地成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。
三、有规划、有组织地进行丰富而有效地少先队活动。
有活动,少先队工作才有活力,少先队组织才更具有凝聚力。经过五年的实践,我们体会到:大、中队活动是少先队工作的重要组成部分。为把活动搞活,每学年,大队部均精心设计安排整学年的大、中活动主题,定出每月活动中心,充分发挥大、中队干部作用,时刻意培养他们的小主人翁的精神,让他们自主设计,组织活动,隔周一次。中队活动每周一次。做到活动均有计划、有方案、有检查和评比。好活动进行交流、学习。
    1.在一次次活动中,我们抓典型引路和,抓典型示范,以点带面,全面推行,在活动中确立意识,让队员积极参与。如“争当公德好孩子”、“爱我光正”等主题活动,通过观摩、评议、比赛,调动队干、队员的积极性;大队部结合国庆节、建队日、光正亲子运动会、校园文化艺术节、风筝节、读书节等,组织别开生面、丰富多彩的大队主题活动,如:国庆假期让光正德育魔方渗透到每个光正学子的家庭当中,元旦举行游园活动、“读书伴我成长,阅读引领未来”读书漂流活动、为贫困山区的孩子捐赠物资、前往敬老院……
    2.少先队为配合学校的备育工作,五年来,开展文明学生公示活动,大队通过宣传、教育,树典型,学榜样。学则优秀的学生代表当荣誉升、护旗手,增强其光荣感和自豪感。
    3.在“流动红旗评比”活动中,我校开展文明中队卫生、习惯、纪律等方面的评比活动,让向阳花小卫士与值周老师齐抓共管,每天的早操、早读、卫生、午休、早午两检、红领巾佩戴、文明礼貌等方面的工作,坚持日评、周评、月评、期评,评出文明中队,培养队员“自己的事自己管,自己的困难自己克服,荣誉自己争取”的严格自律好作风,促进校风上新台阶。
四、配备精干的辅导员队伍,建立完善的工作制度。
学校选择具有一定的专业水平的青年教师选入辅导员,建立了一支高素质、高水平的辅导员队伍,成为队员们的亲密朋友和指导者,富有成效地开展工作。
    1、定期召开辅导员会议,通过研究交流、向辅导员介绍少先队的最新动态和听取辅导员意见和建议,从而在工作上达成共识。
    2、经常组织辅导员开展大、中队会观摩,互相交流与学习。
    3、每个学期中队辅导员都按要求写好中队工作计划和总结。
    4、抓好队干培训工作
    对少年儿童的思想教育是一个长期的过程,永无止境。对教育的探索将会使我们德育工作者获得很大快乐,体现人身价值,朝着这个方向,我们将不懈努力,争取更大的成绩。让光正这朵美丽的向阳之花,随着风中飘扬的队旗,美丽而坚韧地绽放。

辽宁省优秀少先中队

1、盘山县胡家学校四·二中队

胡家学校四(2)中队是一个朝气蓬勃、团结向上,中队集体。他们正在努力创设自主管理型的特色中队,培养自主能力发展、个性发展。队员们热爱祖国,热爱学校;爱学习,勤动脑;爱劳动,有爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!在我们集体中有一种人人力争上游,个个比学赶帮的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲,同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员之间团结友爱,互相尊重,相互帮助。并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。中队干部是集体的核心,能相对独立地执行工作计划。每位队员能为集体承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下:
一、中队的概况
四(2)中队现有队员30人,其中男生16人,女生14人。中队实行岗位负责制,每位队员根据自己的实际情况,根据自己的喜好,选择承担中队事务,中队形成“我是中队小主人,中队事务我来管”的风气。无论什么时候走进我们笋芽中队,你都会被深深震撼:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实,四(2)中队就是这样一个优秀中队,中队的每一个队员都视中队如家。
 二、四(2)中队的风采——良好的中队氛围
良好的班风是中队工作顺利开展、中队健康发展的前提。因此我们提出“中队是我家,我们都为她”的理念,靠集体里每位队员的悉心经营,同心同德,为中队争光,以此增加队员们的集体荣誉感、中队自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便是强大的中队凝聚力。
没有规矩不成方圆,一个优秀的中队集体要有一套完善的中队制度来管理,为此,他们常常组织召开中队会和班会,共同讨论中队建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到中队的管理和建设当中。他们共同制定了《四(2)中队文明公约》、《中队日常行为规范细则》等一系列制度,督促队员们学习、做好各项常规工作,为中队建设顺利前进打下了坚实的基础。在学校每周的各项评比中,笋芽中队的队员更是严格要求自己,争夺“流动红旗”。
今天的四(2)中队就是一棵雨后春笋,正生机勃勃地迎着初升的太阳,迅速成长。明天的四(2)中队将是一棵健壮的竹子,必将成为有用之才。笋芽中队的每一个队员一定会更加努力,创造出更加丰硕的成果。因为他们坚信——今天的耕耘,就是明天的收获?。
 
2、盘锦市鹤乡小学二·三中队

鹤乡小学二.三中队,是一个团结友爱的集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。二.三中队拥有50名少先队员,在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,不断展示我们二.三中队独特的风采。
一、树立良好的班风
良好的班风是学校教学工作顺利开展,班级健康发展的前提。因此我们提出"学校是我家,我们都为她"的理念,靠集体里每位同学的悉心经营,同心同德,为学校争光,以此增加同学们的集体荣誉感,自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便强大的集体凝聚力。我们每周都召开中队会和班会,共同讨论班集体的建设和存在问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《二.三中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度,督促队员们学习、做好各项常规工作,为班级建设顺利前进打下了坚实的基础。
二、培养优秀的小干部
一个成功的集体,必须有一支能干的队伍。小干部作为联系老师与学生的桥梁,作为老师的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个集体的精神面貌与学习风气。我们的小干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在老师的培训指导下,现在的小干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为集体建设做出了自己的贡献。班级的卫生、板报、花草都有专人负责。由于班级的有序管理,每一个学期都被学校评为“良好行为示范班”。
三、注重中队的文化建设
"爱"是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来,更需要加强爱的教育。日常的文化建设中,应该注重"爱"的教育,通过队会课,我们发现了人生的"爱",探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升队员们的价值观念。
四、开展多彩的班队活动
1、班级在活动中增强凝聚力
本学期学校组织了"经典诗文朗诵"比赛。学生既要应付沉重的毕业班学习,又要投入到紧张的朗诵排练中。任务重,时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,小队长自告奋勇指挥,没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
2、主题活动中学生受到了教育
上学期,为配合"书香校园"的主题教育,中队举行了一次名为"读经典润童心"的主题中队会。全班同学都在精心的准备:诗歌朗诵,歌曲演唱……那一天,我们请来了家长,我们一同坐在观众席观看着孩子们的表演:孩子们把与自己父母的合照做成电子相册,写下了真情的告白;高昂情深的朗诵;深情的演唱……
3、各项活动展示才华
平时,队员们还积极参加各项活动,努力地展现自己的才华,如:设计制作贺卡、手抄报、书画作品、小制作,参加校园明星的评选等各项活动,方方面面的能力得到了充分的展示。
二.三中队的每一位队员都勤勤恳恳地努力,严格要求自己,为的是创建一个文明和谐进取的中队。因为我们50名队员相信:我们是最棒的,不管是现在还是将来!

3、盘锦市辽东湾第二小学二·一中队

盘锦市辽东湾第二小学二.一中队,现有学生25名,虽然我们这个集体共同经过了不到二年的时间,但是在学校各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,已经形成了一个温暖、和谐的大家庭,更是一个踏踏实实地落实培养学生良好习惯的活泼快乐、积极向上的班集体。
一、制定目标,快乐奋进
共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。开学初,我们根据本班实际,制定出班级奋斗目标——为创建优秀班集体而努力奋斗。同时为实现这一目标,我们还为班级未来的发展制订出了有针对性的班级公约,在文明礼仪、课堂纪律等方面都作了明确的规定,由于这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而实施起来效果比较好,同学们都能主动地负起责任,真正兑现了“班级是我家,你我都爱它”的承诺。在这不到一年的时间里,经过我们班全体师生的共同努力,同学们已经形成了良好的学习习惯。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。每天上课前,同学们总是会在班干部的组织下,安静的在教室里读书、写字,没有一个同学吵闹影响他人。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互帮互助上。课间的时候,只要有一个同学遇到难题,他的身边就会立刻围上去好几个热心帮助他的同学。在这浓浓的氛围中,同学们不仅快乐地学习,更增强了班级的凝聚力。
二、和谐向上,快乐生活
当生活在充满关爱的环境中,一个人会成为具有爱心的人,反之,只会对周围的一切冷淡、漠视。我们二.一中队就是一个充满爱意的集体。同学们相互之间取长补短,共同提高,不仅增进友谊,更促进了班级团结。
现在的学生大多家庭比较富裕,又是独生子女所以,以自我为中心,自私自利的现象比较严重。对此我加强对学生的思想品德教育,使他们有强烈的集体观念,理解和懂得兄道友,弟道恭和己所不欲,勿施于人的做人理念,这样主动帮助他人的同学多了,相互理解的多了,矛盾少了,协作的意识也强了。
三、培养好班主任的好助手
一个班集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。每个学期开学初,我让学生推荐一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务、大家都信任的同学来当班干部,以此组建了一个优秀的班委会。我着力培养这些班干部,使他们成为老师的得力助手。各个班干部分工协作,互相配合,把班级事务管理得井井有条。在平常学习生活中,小干部们做好表率,对班集体起着“以点带面”的作用,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心策划、布置;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。
四、丰富活动,快乐实践
多姿多彩的活动丰富了我们生活,也更让我们在活动中收获着快乐。在班级的集体生活方面,我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。经常性地、有计划地组织和开展好各种有益于学生身心健康的集体活动。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家,班兴我也荣”的集体主义荣辱观念。在这样一个班集体中,同学们既是一个快乐的付出者,也是一个快乐的收获者。
进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,一分耕耘,一分收获,相信我们二.一中队全体师生会更加的努力,结出丰硕的成果。

4、盘锦市育才学校小学部一·一中队

我们一年一班中队就像一棵雨后的春笋,正生机勃勃地迎着初升的太阳,迅速成长。队员们热爱祖国、热爱学校;爱学习、勤动脑;爱劳动、有爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!我们中队多次受到学校好评,获得优秀班级,精神文明奖,各类竞赛中多次获奖,流动红旗更是常住一一中队。一一的队员们虽然年幼,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
加强班风建设
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一个健康向上的班级氛围,因此我作为中队辅导员提出了“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每一位学生的悉心经营,同甘共苦,增加学生们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进。当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此我制定了班级量化考核细则,从学习、纪律、卫生、宿舍、两操、参与学校活动等方面对每一名孩子以小组为单位进行考核,做到一周一张表,一周一总分,一周一优秀小组。通过这一套班级制度的管理,大大增加了孩子们的集体荣誉感,也为他们良好的行为习惯打下坚实的基础。
培养优秀的中队干部
一个成功的班集体,必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系辅导员与学生的桥梁,作为辅导员的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们的班干部以身作则、工作认真、都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出自己的贡献。
注重班级文化建设
学期伊始,我们全班同学集思广益布置班级内外环创工作,教室前方粘贴了校风,黑板两侧是百孝篇和中小学生守则,让孩子们时刻想着孝顺父母、感恩父母,时刻记着遵守中小学生守则,做一名合格的少先队员;教室外墙展示了学生的每月一个主题的手抄报、书法作品、孝亲照片等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。
丰富多彩的班队活动
1、我们中队积极响应大队号召,开展丰富多彩的班队活动,如:清明节快到了我让学生收集关于革命烈士的资料,在队会上进行交流,让他们感受到今天的幸福生活来之不易;雷锋月向学生们讲述雷锋的故事,让他们想着心中要有他人,尽自己所能去帮助别人,学做好事;五一劳动节以“劳动最光荣”为主题开展了班队会,让学生们热爱劳动,以劳动为荣,并且教育学生热爱劳动从身边小事做起,随手捡起垃圾;母亲节到了,我就以“感恩母亲”为主题开展了一次队活动,讲述了母亲的伟大,母亲从十月怀胎起为孩子所付出的一切。孩子们感动得留下了泪水,多名同学还讲述了母亲为自己所作的事,感谢母亲的付出,最后全班深情演唱《游子吟》。
2、我们班的孩子,多才多艺、藏龙卧虎。在校举办的冬季跳绳比赛中获得男女团体第一名;书法大赛中王一涵获得一等奖,孙婧溪、宋红赢获得二等奖;庆六一文艺汇演中集体舞《一年级》更是赢得阵阵掌声。丰富多彩的班队会给他们创造一个展示自我的平台,让更多的人了解他们,让他们变得更加自信。
一一中队,是一个团结向上、朝气蓬勃的集体,也是一颗刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作,努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将走向更灿烂美好的明天。

5、双台子区建设小学三·一中队

(三)1中队是一个拥有43名成员的中队集体,这是一个朝气蓬勃、团结奋进的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。2018.5,被评为2017——2018学年度盘锦市中小学“三好班级”;在2018年“节水进校园”活动中,班会《节约用水 你我同行》荣获一等奖;在暑假期间,盘锦市环保局、双台子区得胜街道与全体队员和家长联合开展了“小手拉大手环保在行动”主题亲子实践活动,队员们的积极性和热情都很高,家长也参与到环保行动中去,给孩子们树立榜样。孩子们在锻炼中获得了快乐,中队也在锻炼中得到了成长。我们团结,我们互助;我们拼搏,我们进取;我们成长,我们快乐;我们优秀,我们自豪;我们仍将不断努力,不断前行……

6、大洼区田家学校三·五中队

三(5)中队是一个朝气蓬勃、具有强大凝聚力的中队。这个中队的队员团结友爱、奋发向上。
一、民主和谐的队集体
在这个中队里,人人都是小主人。每一个队员都有展示自我的机会,都能找到自己在大家庭中的位置。在开展的“人人争当小主人”活动中,队员们献计献策,充分发挥了红领巾小主人的主导作用,正是由于队员们的团结合作,他们的责任心以及他们的付出,才有一个和谐、蓬勃向上,向心力强的三(5)中队。
二、书香四溢的队文化
“最是书香能致远”。中队以“睡前阅读”活动为契机,开启了每个队员的读书梦。从学会选择图书、如何阅读一本好书 、如何寻找读书时间等方面进行阅读引领。在此基础上,每月开展一次读书交流会和“阅读小达人”评比活动,队里掀起了一股股读书热潮。队员们通过大量阅读,陶冶了情操,开阔了视野,促进了课内学习,成就了一个自主、平等、友爱、向上的三(5)中队。
三、多姿多彩的队活动
中队以活动为载体,以育人为宗旨,开展了丰富多彩的中队活动。
(一)开展了“四不、四讲、四爱、四会”主题队会和“五星涵养少年”争章评比活动,每周有主题,天天有评价,人人有机会,人人在进步。
(二)根据实际情况,结合“动感中队”的活动内容,中队队员进行了主题鲜明、生动活泼的社会实践活动,丰富了队员们的校园生活,培养了生活实践能力,增强了队员的归属感和集体的吸引力、凝聚力。
(三)中队以节日为契机,组织队员参观“青少年交通安全教育基地”,开展“六一”大放歌,“感恩老师”诗朗诵,“庆祝国庆”手抄报比赛等。
(四)中队还开展了体育技能课外活动,例如篮球,足球,健美操,……
课余时间,小队员们“动起来”了,真正成为了活动的主体,锻炼了能力,同时又激发了队员自信自强、创新创造精神。
四、值得骄傲的队成绩
一份耕耘,一份收获。近年来,三(5)中队取得了不少成绩:
在全校教学质量大检查中,队员合格率百分之百;在学校开展的足球联赛、课间操比赛、语数竞赛、朗诵比赛、演讲比赛等各项活动中,成绩总是名列前茅。
这就是三(5)中队,相信这个中队的明天会更加朝气蓬勃!